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超越自我1·2·3

2016 家长日暨常年美术展

文//黄欣婕  初二仁

吉华独立中学于2016年4月29日（星期五）上午9时正举办家长日暨高三美设常年美展，参与者包括校董、家协、校方、同学与家长等超过1千人。

本届主题为“超越自我1·2·3”.超越自的含义为战胜现在的自己，让自己更进步，更成功；“1·2·3”则是嘱咐同学们做任何事情都要一步一步慢慢来不能一步登天。

吉华独中采取阳光式家长日，也就是鼓励每个班级依据自己的特色布置班级、也鼓励学生负责招待家长和表演，希望借此可以让家长发现孩子的能力和天赋，也能训练孩子的责任心。

“我觉得很开心因为第一次参加吉华独立中学的家长日，并且是如此地特别”，今年才转学到吉华独中的黄翊同学这么认为。

初二仁班的家长日负责人黄琦萱同学则表示：“筹备过程需要很多准备， 需要全班的配合以及合作，实在不是容易的事情。”

另外， 高三美设也在当天举办常年美展，让董事以及家长验证他们三年来的学习。 他们以自我成长历程作为启发，以电脑绘图的方式表达自己从高一至高三的学习旅程。

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原文

“面”聚家长

家长日

（亚罗士打讯）吉华独立中学于2016年4月29日（星期五）上午9时正举办家长日暨高三美设常年美展。本届主题为“超越自我1·2·3”，“超越自我”的意思是战胜现在的自己，然后让自己更进步，更成功。而“1·2·3”是嘱咐同学们做任何事情都要一步一步慢慢来不能一步登天。本次参与家长日的人数大约有1000人，参与人物包括了校董、家协、校长、老师、同学及主角——家长。

没用这里的对话是因没有应对主题，应该要找关于超越自我的内容。

全校师生，家长及校董进入礼堂后，就由校长主持开幕仪式。校长说：“若没有父母，你们现在能在这吗？你们能读书吗？你们要记得父母养育我们不是应该的；反之，你们还要孝顺他们养育他们。”校长这一席话就如读了十年的圣贤书。接着，董事长李斯仁先生表示说：“父母恩，大过天。将来他们老了，你们应当养育他们，报答他们并非弃他们而不顾。”最后，家教协会主席黄国荣先生也表示了父母恩并不能用金钱衡量，因为他们给我们的爱大过世界上每一样东西，甚至大过了宇宙。

表演这里其实不重要，比较重要的是访问不同班级的老师和家长

董事家协等人报告完毕后，就到了文娱表演了。首先，是由谢凯贤教练所带领的舞蹈团夺得头筹进行表演。他们以柔美的舞蹈获得全场观众的热烈掌声。接着，就到了屡屡获奖的华乐团表演了。他们以激愤昂然的曲子完美地演绎了这首歌曲的精髓。最后，是由新晋新星——二十四节令鼓结束今日的文娱表演。所谓“台上一分钟，台下十年功”这一系列的表演已完完全全地注释了这句话的意义。

过后，全体学生及家长就移步到各个班级领取成绩单及了解孩子们在校的情况和问题。大部分家长都表示说校长的经营计划越办越好。黄翊同学今年才转学来吉华独中所以今年是第一年参加家长日，他的感想是“我觉得很开心因为第一次参加吉华独立中学的家长日，并且是如此地特别”而初二仁班的家长日负责人黄琦萱同学认为负责家长日活动非常辛苦因为“有一部分人不配合导致全班工作被耽误或延迟”

美术展

高三美设的常年美展为了配合校方举办的家长日主题“超越自我1·2·3”也在美展中添加了一些可以说明此主题的元素。包括了自制的作品，画作等。美展是在2016年4月28日开放至5月1日，每日从上午9时开始至下午5时结束。

尽量都要到名字，除非记者在爆料，担心受访者被捉，不然要拿名字

常年美展已举办了许多年是学校几大重要节目之一。高三美设班的同学一位男同学表示他当初进入美设班的原因是因为兴趣。而另一位匿名同学也说了她是因为热爱美术才选择进入美设班学习的。美设班家长也表示了当初对孩子想要进入美设班的支持、所遇过的困难。

美展中除了摆放了高三美设的毕业作品，也放置了各个年级的优秀作品以供家长欣赏。美展内作品众多而且风格不同并不会因为一直看同样的作品而觉得烦闷。高一美设班的学生也有一句话想要对张文静老师说的，那就是文静养育他们，逆境成就他们。

2016 防火演习

天气严热引火患 学生穿制服灭火

文 // 李晓慧

为了提高师生们的防火意识和对紧急情况的应对能力，吉华独中训导处于2016年4月24日（星期日）早上7时30分进行年度防火演习，还特意邀请专业防火员前来教导灭火，当个灭火英雄！

“ 近期天气酷热难耐，所以造成火患的机率非常高，这次防火演习的进行，为的便是能让学生们在发生火患或紧急状况时更有效率地逃出。” 黎钰汶老师这么表示。

今年的防火演习和以往不同的是，校方特别邀请甘榜不再也义务消防消防局的主席林柳中先生以及副主席蔡培元先生前来教导学生防火知识。 副主席蔡培荣先生表示：“若学校发生火患，学生受困时，必须临危不乱地先到较安全的地方避难，等待救援以及高喊求救。”他认为，有心防范火灾，发生火患的机率就会减低，因此每个人都有责任提防火灾。

另外，义务消防员还特别让学生穿上灭火的制服，教导学生亲自亲自灭火。 同学表示，消防员制服特别地厚重又闷热，才体会消防员们的辛苦.同时，同学也因第一次尝试灭火，感到兴奋又刺激。

最后，学生受邀参观消防车，以便对消防器材有更深入的认识。

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原文

防火演习

（亚罗士打）本校吉华独立中学为进一步提高师生们对于危险的安全意识和自防自救的能力于2016年4月24日（星期日）早上7时30分进行一场防火演习活动。正所谓：防患于未然，本校每年都会安排一次防火演习，借此提高师生们的防火意识和对紧急情况的应对能力。

当日，师生们听到警铃声后，都按照拟定的逃生路线在指定的时间内安全到达礼堂集合。待师生们到达了安全地点后，各班的负责同学便开始点算人数以便负责老师统计全校的存活率。经过一连串的统计，本次活动的负责老师——黎钰汶老师才正式宣布今年的防火演习全体师生的存活率为100%。

本校有幸邀请了来自甘榜不再也的义务消防局的专业人士，分享自身的经历及各种防火的意识。甘榜不再也义务消防局的主席是林柳中先生，副主席是蔡培元先生，而本校非常荣幸邀获蔡培荣先生与我们分享对于火灾如何发生的知识以及火灾逃生的基本技能。

黎钰汶老师表示由于近期天气酷热难耐，所以造成火患的机率非常高，这次防火演习的进行，为的便是能让学生们在发生火患或紧急状况时更有效率地逃出。这次的防火演习本校也安排了几位学生加入消防队协助灭火，提高演习的逼真效果，让学生犹如亲身经历一般。加入消防队协助灭火的同学说，穿上消防员制服的感觉是觉得制服特别地厚重又闷热，才体会到了消防员们的辛苦，而在在协助消防员灭火的当儿感到非常地兴奋又刺激。

甘榜不再也义务消防局的副主席蔡培荣先生表示，若学校发生火患，学生被困时，可以临危不乱地到较安全的地方，等待消防员打开铁瓦把他救下，而来不及逃往的学生可以高喊求救。他说，小心提防火灾的问题是个人问题，若是有心想防范火灾的人士，发生火患的机率会较低，而反之发生火患的机率会大大提高。

此次的演习，不仅使学校广大师生更加了解认识了消防，还提高了广大师生抵御火灾的能力和逃生自救能力，为营造良好的校园消防安全环境打下坚实的基础。

因有主席和副主席，可以的话要问主席。 另外参与灭火的同学，需要拿他们的名字，不然缺乏真实性。

稻地节- 稻草人工作坊

学生手作稻草人喊乐

文//黄茹敏

配合吉打稻地节“一口饭，稻地人”，吉华独立中学家教联谊会于2016年4月22日至4月25日协办稻草人工作坊，借此让学生透过手工制作，感受农夫制作稻草人的过程和辛劳。

来自吉隆坡摆渡人工作室刘启辉老师及黄秀娟老师是工作坊的指导者。他们在植廉贵会议室带领20名同学制作约5米高、3米宽的稻草人。

稻草人制作过程虽然简单，但不马虎，从筛选竹子、固定造型、铺上稻草至装饰稻草人，总共费时48个小时。

“学生对手作比较陌生，比如他们以为钳子只能用来剪铁线，但却不知道其实钳子也能扭、提、转等其他用途，没有这方面的经验，非常可爱！第一次教导同学如何制作稻草人，之前也没有这样的经验，吉打有着很多的稻田，便想到要教导同学制作稻草人的概念。其实制作的过程是让同学自己发挥，我们只是扮演一个协助的角色，所以面对一些问题的时候，我们都会去协助他们，基本上没有太大的难题。” 刘启辉老师在提到和学生互动时这么表示。

另外黄秀娟老师则认为，“需要让同学们注意安全方面的问题，因为会用到一些锐利的工具，比如刀，锯子之类的。同学们不太了解制作稻草人的结构，会花较长的时间去让同学们了解。同学们不会很依赖，都会乐意去问一些问题，不会的东西都会问，没有太大的问题。现今青少年都在玩手机，比较少做手工。希望透过这次的活动，接触一些手做得活动，如果日后遇到类似的活动，同学们能够有多点主动性。其实手作的好处是可以运动全身，促进身体健康，也能让学生发挥创意。”

“虽然制作过程很累，很辛苦，但稻草人被制作出来后，觉得很有成就感，一切的辛苦都是值得的。一开始什么都不懂，经过老师的教导之后便了解。”来自高一文甲的林汉益同学表示。

此外初二仁的杨慧心同学也表示“制作过程很累，有时会弄伤手，编织稻草也是很辛苦。稻草人会摆放在稻田至九月，也是觉得挺开心的，参加这次的活动并没有什么目的，觉得好玩所以想来尝试。”

此次的稻草人制作使同学们获益良多，手动胜于听课。稻草人的制作过程虽然有点辛苦但是同学们依然咬紧牙关坚持做到最后，因为他们也从过程中感到动手的成就感以及手作的美好。

稻草人制作过程

1. 选两支竹，削干净并且抹掉竹上的刺。用束带把两支竹绑成“十”字形，再用铁丝固定。
2. 把削薄的竹片用巴冷刀剖成两半，用剖好的竹片绕成圆圈，再用束带固定，弄个大概7至8个。
3. 用8个圆竹片结合成竹片，并束带固定，在球体中间架三片竹，也是需要束带固定，把球体和“十”字架结合，用束带固定以确保身体及其头部不容易散。
4. 铺上稻草，用薄竹片固定，以免稻草散落满地，用塑料绳把稻草绑在稻草人的手及身上。
5. 稻草人的手指是利用竹片制作，毕竟有手也不能少了手指。
6. 最后用布料和塑料瓶装饰稻草人就可完成。

后记

很高兴能够参加此次的稻草人工作坊，制作稻草人的过程让我不禁对那些农民起了敬意。稻草人制作出来的感受实在是非笔墨所能形容的，制作过程对于我这种很少接触手工制作的人实在是大开眼界。我相信参与的同学也都不会忘记此次的经历，亲手制作稻草人的点滴。没有稻田，便没有稻草人，更没有那阵阵的稻香。感谢主办单位，感谢所有辛苦的老师们，让同学能够体会这些，平时所不会接触到的事物，我们都成功了，曾经努力的，都值得。这次的经历，毕生难忘。我想象中那广阔的的稻田，阵阵的稻香，愿我与你们，有缘相遇。

稻地节-插秧演季

吉打牛玩稻地节 学生社区下田乐

文 // 林芷彤、刘佳凌、袁詠仪

稻地节推介礼

2016年4月22日在亚罗士打吉华独中视听馆晚上8时正举办“一口饭，稻地人2016年吉打稻地节”推介礼。

由工委会顾问拿督周玉坤，陈国耀议员，吉坡米较工会主席王孙泰，吉打华巫米较主席陈燕琳，吉打校友会副主席黄国钦，吉华独中庄琇风校长与张吉安以刺破麻袋的方式为推介礼拉开序幕。庄校长表示感谢张吉安，各个热心人士与艺术家们的推动促成这次的稻地节。这次的稻地节，让许多孩子们有宝贵的机会在学习中玩游戏，也通过玩游戏了解文化。

由张吉安带领主持《吉打牛，玩什么艺术？》社区教育讲座，为民众讲解稻地节的流程，何谓社区艺术。此次吉打稻地节2016主要缘由是张吉安在2014年与何乃健，彭发球，商讨后，议起举办的文化节。奈何，何老师却在不久后逝世，这让这项活动搁置了至今。这次的稻地节由活动总策划乡音考古工作者张吉安带领，让大家了解真正稻田的渊源，华，巫裔及暹罗稻农在同一片土地上辛苦耕种，各个种族在习俗，文化以及忌讳上的差异。

在老农里，流传着一个关于Jelapang  Padi的传说。在稻田里有一个神秘的小屋子，里面摆着祭祀的物品，因为会有一位漂亮的女孩住在里面，保佑着稻田，为之祈祷，直至稻田收割了才会离开。孙春美老师分享在雪隆区里推动社区活动的经验。她表示社区活动需要热心人士，各个商家的帮忙，更需要的是地方居民的参与与支持，才把社区活动办好。

艺术教育是素质教育重要的一环。表演艺术结合体育与美感教育成一体，两种教育所拥有的内涵恰巧是我国正规教育所真正缺乏的。表演艺术乃是群体劳动的艺术，主要注重在于内容和形式。五大教育为德，智，体，群，美。表演艺术可以让下一代的孩子充满无限的创意和自信。

校园工作坊

稻地节首项活动—稻地艺术工作坊在吉华独中展开，那就是由摆渡人工作室刘启辉夫妇指导的稻草人制作教学、人人人鼓剧团指导的稻田击鼓音乐创作和孙春美老师及林保旭老师指导的稻田诗歌剧场创作，让吉华独中的学生有机会一同参与此项活动。

庄琇凤校长说: “非常感谢主办单位，通过艺术让吉华独中的学生更进一步地认识自己的家乡，获益良多。”

稻田诗歌剧场创作工作坊在2016年4月22日及23日进行，本校共有将近35名学生参与其中。孙春美老师主要教导学生如何用身体的共鸣腔来发声及朗诵何乃健老师的诗歌，而林保旭老师则负责教导学生舞蹈。稻田诗歌剧场创作工作坊让学生学会以歌、舞、朗诵的方式来呈现表演，也让大家学习到许多有关戏剧与朗诵方面的知识。

该工作坊的组长—林榆航表示说，非常荣幸可以参与此次的稻地节，因为从来没有人在吉打州举办过类似的艺术节，有幸参与此表演是个非常难得的机会，希望下次还有机会参与。

除此之外，稻地节还设有一个由摆渡人工作室对刘启辉夫妇指导的BATIK工作坊，主要教导吉华独中的学生如何亲自制作BATIK，老师教导学生们自行去设计图案、曝光、染布、印刷等等。

有份参与此工作坊的学生温婇彣表示，透过这一个工作坊，让她有机会亲自去设计及尝试制作一个Batik。她说，虽然制作过程并不简单，但看见自己设计的Batik受到大家的赞赏，心里感到非常高兴。

稻地节-插秧演季 第一天 29-4-2016

2016年4月29日，在日得拉王泉兴米较与。稻田，早上8时至5时举办插秧工作坊。

插秧工作坊于早上9时正开幕。吉打历史学会与主办单位为了让大家了解吉打与稻米，特别邀请吉打历史学家讲解吉打开埠史，稻谷技术专家王庆中讲解稻谷技术，稻谷专家彭发球讲解有关稻米的知识。由王孙泰先生与米较公司员工带领米较公司的导览，让大家进一步了解稻米的生产过程。

导览结束后，由3位老农分别分享他们以前的种稻过程，从插秧到收割，各个不同的方式与工具，让大家体会，了解传统种稻方式与现代化机械种稻方式的不同。每粒米饭得来不易，背后所蕴藏的艰辛，让大家珍惜每一粒米饭。农夫们所留下的每一滴汗水，每一步的耕耘，汇成如今的百米。过后，艺术家，表演者等人，共有128人参与下田插秧体验，排练在5月1日的百人插秧仪式。下田插秧是很特别的体验，张吉安也曾说过，身为一位吉打人，必须插一次秧。每一个人，更应该去体验下田插秧。细细品尝，细咬慢嚼，便可品尝到米饭里的甜。

稻地节-插秧演季 第二天30/4/16

大部分艺术节的彩排都不会公开，而这一次的稻地节的彩排则是公开给所有的民众，让所有人都有机会去观赏这一次的稻地节所带来的精彩表演。公开彩排于2016年4月30日，上午7时正正式开始。彩排结束后，则由Kumpulan Silat Jitra和纯粹舞团为Rumah Padi作为开幕表演。

Rumah Padi是用货物柜、竹与木材混合制成。它的外观十分地宏观及引人，里头则摆放着许多何乃建老的生前事故、18位画家以“稻”为主题的作品和用铁丝制成的艺术品，绝对是个非常值得去导览的地方。而在米较外还设有许多童年玩意，如：跳飞机、踢藤球、拔河及玩家庭卡等。大家可以透过这些童玩回忆起儿时的点点滴滴，还可以让现在的孩子们能够去认识和尝试这些他们从未接触过的童玩。除此之外，民众还可以亲自去体验下田插秧和抓鸭子，这一些都是非常难得的体验。

大约6时正，有一场稻地人歌唱会，由11号月台团员陈子超、音乐人周金亮、吉打佛学院合唱团、吕书成老师带领的口琴队表演等。现今社会里，许多人都未曾观赏过皮影戏，而在当天晚上就设有一场皮影戏，题目为“12 puteri”，民众可以借此机会去观赏和了解一场皮影戏背后所带来的含义。

稻地节-插秧演季 第二天1/5/16

2016年5月1日是“吉打稻地节2016”第一季“插秧演季”重头节目，活动在吉北日得拉王泉兴米较与稻田举行。恰逢是五一劳动节，所以吸引了大批来自吉打、吉隆坡等的民众到来出席此项活动。

大会主席兼吉玻米较公会主席王孙泰致开幕词，他说米饭是大家的主要粮食，保障国家粮食安全是一个永恒课题，但政府却施行了许多不利稻米业的政策，因此希望通过这个活动，让大家一起来关注国内米较业的困境和前景。

总策划张吉安也表示说，我国人民所吃下的米饭其60%是源自吉打，相信很多人并不知晓。他表示通过活动希望大家了解每口饭都得来不易，从插秧到收成变成米饭，都是农夫们的血汗心血。

这场活动节目的开始由吉打济阳阁德教会华乐团演奏华乐秧歌“Ketipang Payung”，之后人人人鼓剧场联合吉华独中廿四節令鼓的学生分别在稻田中所设的舞台上和舞台下的稻田里呈现“稻鼓·动田”表演。接下来一位农夫牵着一头水牛下田开耕，在此同时活动总策划张吉安与艺术表演家在稻田里呈现“神农稻魂”。

接着来自吉北波各先那马来武术团和鼓队呈现表演后，6位来自吉隆坡汉风舞团的舞者，在一片稻田里呈现“畝舞米乐”。歌手林文荪演唱“农夫”，让听众都听出耳油。而女高音卓如燕配合吉打济阳阁德教会华乐团所演奏的乐曲，呈现“永远的吉打河”这首歌曲。吉华独中学生朗诵及表演“乡音谷诗·何乃建稻地诗歌”、来自兰滂甘榜Manora团呈现“暹罗古调·Tarian Manora”舞蹈，而16位来自共响室内乐团也呈现“Potong Padi”演出。最后的压轴节目是由吉打弘德体育会舞龙队呈现“稻地舞龙祈甘露”，让民众拍手叫绝。

之后，王孙泰、大会顾问拿督周玉坤、陈国耀州议员、大会副主席兼吉打华巫米较公会主席陈燕翔、吉华校友会主席洪光才、华总妇女组主席拿督孙嫒瑾及赞助人受邀上台进行开幕仪式。接着128名参与者下田集体插秧，引起现场的民众围在稻田旁一起见证这历史性的时刻。

唱响青春

2016 班歌唱响青春  初中激烈高中温馨

文 // 刘晋硕 及 黄诗敏

本校于2016年4月21日举办一年一度的班歌选拔赛,初中14班以及高中13班的同学使出浑身解数，各出奇招，势必要在班歌比赛“唱响青春”，夺得头筹，争夺三甲名次！

“谈到班歌比赛的来历，其实是我在参考其他独中学校的一天一曲，进而突发奇想延伸出来的班级活动。”庄绣凤校长在开幕时这么说。

今年的班歌选拔赛评分方式是以音色，团体等来进行评分。分数最高的10个班级将在2016年6月17日的《圆融2》文化大汇演进行决赛，一绝胜负。

班歌选拔赛总负责人李齐联同学也表示：“2016年班歌比赛主题为“唱响青春”，主要是希望通过比赛，鼓励同学享受校园的青春生活，也让同学在筹备过程中学习协调的能力。”

今年的班歌选拔赛评分方式是以音色，团体等来进行评分。分数最高的10个班级将在2016年6月17日的《圆融2》文化大汇演进行决赛，一绝胜负。

首先开始的是班服走秀。在班服走秀这环节中，各班的走秀模特都必须穿着自己班级设计的班服及造型在台上以各种姿势及姿态展示出自己的班服设计。而各班的走秀模特都以百般姿态及诱人的姿势在台上显现出自己班服设计的美，引起台下的掌声及尖叫声“汹涌而来”。随后，学长团团员以《穷开心》舞蹈为比赛拉开帷幕。

初中组近年来竞争激烈，大家各出奇招，从可爱逗趣到军事风格表演，令人惊叹；而高中组则回归淳朴，以简单的表演、动人的音乐重塑班歌温馨友爱的初衷。尽管表演风格不一，出席的嘉宾和家长依旧对学生的演出感到欣慰和惊讶。

后台的工作人员及音响人员也在后台因灯光，音响，后台次序及催场忙工作而得不可开交。可见得他们为了这次的班歌选拔赛付出了许多精力。

在一番龙争虎斗之后，今年成功入围决赛的初中班级包括初二仁，初二德，初二真、初三仁以及初三德；而高中组则有高一理，高二文商丙，高二理以及高三理。

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原文

班歌比赛

（刘晋硕/新闻社）

本校于2016年4月21日举办了一年一度的班歌选拔赛。今年班歌比赛的主题为“唱响青春”，所以各班所选的歌曲都是以关于青春的歌曲。今年的班歌选拔赛都和往年的一样都是分初中组以及高中组来进行选拔。 今年的班歌选拔赛评分方式是以音色，团体等来进行评分，并将分数最高的5个班级于2016年6月17日的《圆融2》文化大汇演进行决赛已定胜负。

在班歌选拔赛当天的第一休息节过后，嘉宾，老师，家长及参赛者们齐聚到礼堂进行班歌选拔赛开幕仪式及班歌比赛。在班歌选拔赛总负责人李齐联同学致开幕词后，首先开始的是班服走秀。在班服走秀这环节中，各班的走秀模特都必须穿着自己班级设计的班服及造型在台上以各种姿势及姿态展示出自己的班服设计。而各班的走秀模特都以百般姿态及诱人的姿势在台上显现出自己班服设计的美，使到台下的掌声及尖叫声“汹涌而来”。而班歌比赛也在班服走秀后几名各有舞蹈才华的学长团团员以《穷开心》这支舞蹈来进行开幕后开始。

正所谓“台上一分钟，台下十年工”，各班级的学生都以最好的状态，在台上露出自己最好的表现，把自己之前一直以来为班歌比赛练习的成果以最好的方式一一呈现出来。在比赛的过程中，有的人很重视结果，而有的人很享受比赛的过程，音乐及舞蹈。而在台上表演的参赛者们也以各种精彩，奇异等有才华的方式唱出自己所选出来的歌曲，丝毫都不露出马脚及出错。台下的嘉宾，观众，家长们有的也看得目瞪口呆，有的很惊讶，而有的也感到很欣慰。台上的司仪们也凭着自己的口才来表达出个班所要表演出来的东西，使到观众及嘉宾们迫不及待地想看各班的表演。在后台的工作人员及音响人员也在后台因灯光，音响，后台次序及催场忙工作而得不可开交。可见得他们为了这次的班歌选拔赛付出了许多精力。

班歌比赛也在不知不觉中接近尾声了。而在本年度班歌选拔赛进入于6月17日的《圆融2》文化大汇演的班歌总决赛的初中班级有初二仁，初二德，初二真，初三人以及初三德。而高中组有高一理，高二文商丙，高二理，高三理。在班歌选拔赛于下午3时25分在同学们欢乐的歌声下圆满结束。

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班歌比赛

黄诗敏（初二仁）

（亚罗士打）清脆却又不失童真的乐曲不断的从礼堂飘出。。。原来是吉华独立中学与2016年4月21日举办了一场别出心裁的班歌比赛。

此次班歌比赛拟定标题与以往略有差异，标题为“唱响青春，唱响吉华”。本届班歌比赛司仪为覃丽敏，谢瑾瑜，以及凌康旭。他表示说此届班歌活动宗旨为推广校内良好风气，及提升人与人之间的交际关系。我们至辛的邀请到了在点评界里颇有名气的大人物为我们担任评审。

致开幕词时，庄绣凤校长为我们讲解了班歌比赛的来历背景。他表示说此班歌是历经参考他校的一天一曲，进而突发奇想发展延伸称此团体性的班级活动。紧接着便是同学最兴致高昂的的时刻，班服走秀时间。同学们虽称不上专业，但却完美诠释出吉华独中的精神，这便是看点之处。

我是一个战士，为了梦想坚持。。。。班歌比赛正式开始，二真班为我们别有用心的带来了与历届不相上的演出，其中江同学还自打嘴就为奏出和悦的交响曲，可谓精彩绝伦。初一善还为我们呈现了童话，让我们仿佛置身于童时年代。

班歌选票时，同学可谓既紧张又刺激，班歌得奖入围班级有初中组，初二仁，初二德，初二真，初三仁，及初三德，则高中组的分别有高三理，高二理，以及高二文丙，及高三甲，班歌最佳mv制作人则由初二仁获得。最后，我们还荣幸的要请到为我们做点评，他表示说我们在和悦声方面则需多加改进，其他都优。

班歌比赛便在此和乐融融的气氛下落下完美序幕。

2016 第八届家协会议

吉华独中第八届家协会议  鼓励孩子向优秀教育迈进

吉华独中家教联谊会于3月26日星期六晚上7.30举办第八届常年大会，出席者包括众家协理事、家长、教师以及学生共201人。

家协联谊会主席黄国荣感谢众理事过去一年的付出，同时积极和校方互动配合，让家协事务顺利进行。

家长也针对交通和自主决定放假等议题和校方讨论， 双方交流顺畅。

另外，为鼓励孩子们向优秀学术宏愿迈进，该会也颁发58份奖励金给成绩优异的学生。他们是在2015年初中统考、高中统考以及SPM考试获得2A以上的同学。

名单和老师拿

天气酷热频放假  教师家长携手护地球

厄尔尼来袭，西马上半年深受酷热天气影响，教育部最后还宣布吉玻两州必须停课，吉华独中家教联谊会主席黄国荣先生认为，每个人都必须认真关心环境， 做好环保，才能停止过度污染，保障孩子的未来。

他是在吉华独中第二届家教联谊会第八届常年大会上进行一场名为“ 许给孩子一个美好的地球”环保公式会，乘着家长和教师出席会议，希望可以启发孩子的主要照顾者和教育者，让他们对保护环境有进一步的认识。

“环保不只是末端回收，而是要禁止污染的源头，那就是回归清净源头，让生活零废弃，有资源而无垃圾。”

他认为，目前天气多变，人类深受天气变化所苦，尤其是亚罗士打的酷热天气，更是直接的感受，因此教育孩子零浪费、爱护环境以及推动环保才能确保大家有个干净美好的未来。